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【學習的樂趣】
在各班教室中，服務對象們會透過老師的引導及教導之下，進行自主操作的練習。
在操作的過程中，可看見每位服務對象認真的模樣。
透過各程操作活動的設計與執行，不僅能讓服務對象提升專注力及手眼協調能力，在日常的學習活動中，亦能享受自行完成手上的操作活動所帶來的成就感，以及享受當下的樂趣。
